Kelas 5 dan 6 SD Negeri Model Sleman Belajar Pola dan Membuat Aplikasi di Labkom

Labkom SD Negeri Model Sleman Rabu, 10 September 2025 11:03 dibaca sebanyak : 179 kali

Sleman, Rabu 10 September 2025 - SD Negeri Model Sleman kembali menghadirkan pembelajaran inovatif bagi siswa-siswinya. Hari ini, siswa kelas 5 dan 6 melaksanakan kegiatan belajar di Laboratorium Komputer (Labkom) dengan materi pola dan pembuatan aplikasi sederhana. Kegiatan ini memanfaatkan media internet melalui platform Blockly untuk melatih berpikir komputasional dan Canva untuk berkreasi membuat rancangan aplikasi.

Belajar Pola dengan Blockly
Pada sesi pertama, siswa diperkenalkan dengan Blockly, sebuah aplikasi pemrograman berbasis blok yang dirancang untuk pemula. Dengan antarmuka yang sederhana, Blockly membantu siswa memahami konsep pola, urutan langkah (algoritma), dan logika dasar pemrograman.
Guru pendamping menjelaskan bahwa memahami pola sangat penting sebagai dasar berpikir komputasional. Anak-anak diajak menyusun blok perintah menjadi rangkaian instruksi yang dapat dijalankan komputer. Hasilnya, mereka bisa melihat secara langsung bagaimana pola perintah menghasilkan gerakan atau tampilan tertentu.
“Dengan metode visual seperti ini, siswa tidak hanya membaca teori, tetapi langsung melihat hasilnya. Mereka lebih mudah memahami bahwa pola dalam pemrograman dapat digunakan untuk menyelesaikan masalah sehari-hari,” terang salah satu guru kelas 6 yang mendampingi.

Kreasi Aplikasi dengan Canva

Setelah memahami dasar pola, siswa melanjutkan kegiatan dengan membuat desain aplikasi di Canva. Canva dipilih karena ramah pengguna, penuh fitur kreatif, dan dapat diakses dengan mudah melalui internet.
Siswa diarahkan untuk merancang tampilan aplikasi sederhana, mulai dari halaman utama, menu, hingga ikon pendukung. Beberapa siswa membuat aplikasi bertema edukasi, permainan, hingga rancangan aplikasi belajar yang sesuai dengan imajinasi mereka.
“Anak-anak sangat antusias karena Canva memberi ruang berkreasi tanpa batas. Mereka bisa menggabungkan logika dari Blockly dengan desain visual yang mereka buat di Canva. Kombinasi ini membuat kegiatan belajar terasa nyata dan menyenangkan,” jelas guru kelas 5 yang turut mendampingi.

Antusiasme Siswa
Suasana Labkom hari ini dipenuhi semangat belajar. Siswa tampak aktif bertanya, berdiskusi, dan mencoba berbagai fitur yang ada di komputer. Mereka tidak hanya mengikuti instruksi guru, tetapi juga bereksperimen dengan ide-ide baru.
Beberapa kelompok siswa bahkan berhasil menghasilkan rancangan aplikasi sederhana dengan konsep menarik. Ada yang mendesain aplikasi “Belajar Matematika Ceria”, ada juga yang mencoba membuat aplikasi tentang permainan edukatif.

Tujuan dan Manfaat
Kepala sekolah menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari upaya SD Negeri Model Sleman dalam meningkatkan literasi digital siswa. Melalui pembelajaran seperti ini, siswa tidak hanya belajar menggunakan teknologi, tetapi juga melatih kreativitas, keterampilan problem solving, serta kerjasama tim.
“Anak-anak kita adalah generasi digital. Maka sekolah perlu membekali mereka sejak dini agar terbiasa berpikir kritis, logis, sekaligus kreatif. Harapannya, mereka siap menghadapi tantangan teknologi di masa depan,” ungkapnya.

Harapan ke Depan
Pelaksanaan pembelajaran pola dan pembuatan aplikasi ini diharapkan menjadi langkah awal bagi siswa untuk lebih mengenal dunia teknologi. Ke depan, SD Negeri Model Sleman akan terus mengembangkan program pembelajaran berbasis STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics), sehingga siswa dapat memiliki bekal yang kuat dalam era digital.